30 abril 2014

ALUNOS DA DISCIPLINA DE TÉCNICAS RETROSPECTIVAS VISITAM OBRAS REFERENCIAIS EM PORTO ALEGRE

A turma de Técnicas Retrospectivas realizou Viagem de Estudos a Porto Alegre na última quarta-feira, dia 23 do mês corrente. O grupo de alunos, acompanhado da professora da disciplina Thaís Menna Barreto, foi recebido no edifício Memorial do Ministério Público, localizado na Praça da Matriz. A recepção foi feita pela equipe de História do Memorial e pela divisão técnica de Arquitetura e Urbanismo do MPRS, na figura do arquiteto André Huyer. Na ocasião, o grupo teve a oportunidade de assistir a uma palestra proferida pela arquiteta Ediolanda Liedke, responsável pelo projeto de restauro e adaptação do edifício. Esse momento foi antecedido pela comunicação acerca da história do edifício que já foi sede do Governo do Estado, apresentada por Luciano Silva, da equipe de História. As palestras foram seguidas de visita guiada com explanações técnicas proferidas pelos arquitetos Ediolanda Liedke e André Huyer. A visita foi registrada no site do Ministério Público e pode ser visualizada a partir do link: http://www.mprs.mp.br/memorial/noticias/id35121.htm


Turma de Técnicas Retrospectivas acompanhada da Profª. Thaís Menna Barreto e dos arquitetos André Huyer e Ediolanda Liedke no Memorial do MPRS

Visita guiada com a arquiteta Ediolanda Liedke

O grupo esteve também no edifício do Santander Cultural, onde os alunos, em visita guiada, tiveram a oportunidade de visitar o Átrio Central, projeto do arquiteto Roberto Loeb. Também foram visitados os edifícios Memorial do Rio Grande do Sul, do Multipalco, do StudioClio e, por fim, do Chalé da Praça XV. 

Turma de Técnicas Retrospectivas no Átrio do Santander Cultural

25 abril 2014

PALESTRA SOBRE A AUTOMAÇÃO RESIDENCIAL SEGUE TEMÁTICA DE CONFORTO E SUSTENTABILIDADE AMBIENTAL







Dando continuidade à parceria com a Magnani Materiais Elétricos e Iluminação, representada pelo consultor Gerson Tirp, foi realizada palestra no dia 16 de abril, o Consultor Técnico do Grupo Legrand Manoel Diógenes Araújo informou os estudantes do curso de Arquitetura e Urbanismo sobre as possibilidades tecnológicas da automação residencial. 

A atividade explora a temática de Conforto e Sustentabilidade Ambiental, que vem sendo objeto de uma série de cursos e outras palestras, sobretudo a partir da inauguração do LABCON - Laboratório de Conforto e Eficiência Energética da ULBRA Campus Torres.


31 março 2014

EXTENSÃO 2014/1: 2ª EDIÇÃO DO CURSO DE LUMINOTÉCNICA - data alterada

O curso de Arquitetura e Urbanismo promove a segunda edição do  
"CURSO DE EXTENSÃO EM LUMINOTÉCNICA", a ser ministrado
por Gerson Tirpp e pelo Arq. Fábio Cescon durante o mês de maio.

O Curso de Extensão em Luminotécnica apresenta os conceitos de iluminação aplicada à arquitetura, as variáveis que interferem na iluminação de um ambiente, as novas tecnologias no campo da iluminação, focando na aplicação prática de tais conhecimentos para qualificação dos espaços arquitetônicos.




Maiores informações na Secretaria do Curso ou pelo telefone (51) 3626-2000 Ramal 144

EXTENSÃO 2014/1: "OFICINA DE CROQUI: DESENHO x RENDER"

O curso de Arquitetura e Urbanismo promove a  "OFICINA DE CROQUI: DESENHO x RENDER", a ser ministrada por Caio Webber, nos dias 26 e 27 de abril.

O objetivo da «Oficina de Croqui Desenho x Render» é explorar a articulação de técnicas de representação manuais (desenho) e digitais (render) para adequá-las às necessidades do processo de projeto e da apresentação de arquitetura. A oficina é baseada em aulas teórico-práticas que exploram o uso do desenho tradicional integrado à computação gráfica através da edição de imagens para compreender os elementos da linguagem visual. 





Maiores informações na Secretaria do Curso ou pelo telefone (51) 3626-2000 Ramal 144

28 março 2014

REUNIÃO REPRESENTANTES DISCENTES 2014/1

Informamos que nesta segunda, 31 de março, a Coordenação do Curso promove reunião com o Colegiado de Representantes Discentes, às 20h30, na sala de reuniões.

Contamos com a presença de todos os representantes e seus suplentes.

19 março 2014

PALESTRA SOBRE ARQUITETURA ESCOLAR APRESENTA PROJETOS PREMIADOS EM CONCURSOS PÚBLICOS



O curso de Arquitetura e Urbanismo Ulbra Campus Torres promoveu nesta terça, 18/3, palestra sobre Arquitetura Escolar, com o Arq. Bruno Giugliani, representando os escritórios GAS Arquitetos, sob sua supervisão, e Etges Bammann Arquitetura, sob titularidade das arquitetas Cíntia Gusson Etges e Karen Bammann.


Tendo como público-alvo específico os alunos da disciplina de Prática de Projetos II, cujo tema é o projeto de uma escola de Ensino Fundamental no município de Torres sob responsabilidades das professoras Arq. Karla Barros Coelho e Arq. Graziela Becker, a palestra reuniu público diverso, com estudantes de outras disciplinas, que lotaram o auditório apesar das condições climáticas adversas.


A palestra, intitulada “3x3 - Um ensaio sobre três projetos e três lugares" abordou a elaboração do projeto arquitetônico de três escolas situadas em contextos bastante distintos: o NOVO COMPLEXO DO CEAT em Lajeado, premiado com o 1º lugar em Concurso Público, cuja obra foi concretizada em 2013; uma NOVA ESCOLA PARA GUINÉ-BISSAU, projeto em fase final de execução também premiado em Concurso Público de cooperação internacional e transferência de tecnologia; e a NOVA SEDE DA ESCOLA FAMÍLIA AGRÍCOLA, em Santa Cruz do Sul, em fase de elaboração.
Projetos de Arquitetura Escolar apresentados na palestra
Em síntese, a apresentação do arquiteto demonstrou que, apesar das especificidades de cada projeto, há uma similaridade na abordagem da equipe, que realiza uma análise sensível do lugar e da cultura local, criando forte vínculo entre projeto e contexto. A preocupação com as peculiaridades do programa escolar também ficam visíveis na valorização dos espaços de convívio, através de pátios ou praças centrais, presentes nos três projetos.

A Coordenação do curso faz um agradecimento à equipe da GAS+EBA, em especial às arquitetas Cíntia Etges e Karen Bammann, que apesar do esforço para se deslocarem de Porto Alegre a Torres, ficaram impedidas de ministrar a palestra em conjunto com o Arq. Bruno Giugliani.


14 março 2014

ORIENTAÇÃO COMPLEMENTAR EM CONFORTO AMBIENTAL E SISTEMAS ESTRUTURAIS

O curso de Arquitetura e Urbanismo disponibiliza orientação complementar aos estudantes matriculados nas disciplinas de Prática de Projetos e TCCII, específica para as áreas de Conforto Ambiental, com a Prof. Arq. Carolina Jochims, e de Sistemas Estruturais e Construtivos, com os professores Eng. Moisés Vitoreti e Eng. Breno Clezar Junior.

As orientações acontecem nas dependências do curso, em horário específico, conforme disponibilidade abaixo:

Prof. Arq. Carolina Jochims
Orientação de Projetos - Conforto Ambiental 
sextas às 17h e 17h30

Prof. Eng. Moisés Vitoreti
Orientação exclusiva para TCCII
quartas às 16h, 16h30, 17h e 17h30
Orientação de Projetos - Sistemas Estruturais e Construtivos
sextas às 15h, 15h30, 16h, 16h30, 17h e 17h30

Prof. Eng. Breno Clezar
Orientação de Projetos - Sistemas Estruturais e Construtivos
sextas às 17h e 17h30

Cada orientação ocorre apenas mediante agendamento prévio (até às 21h do dia anterior) na Coordenação do Curso ou pelo telefone (51) 3626-2000 Ramal 144, com a Secretária. Os professores só comparecerão nos horários previamente agendados.



ARQUITETURA ESCOLAR: PALESTRA NA PRÓXIMA TERÇA 18/3

Na próxima terça, 18 de março, a disciplina de Prática de Projetos II, ministrada pelas professoras Arq. Karla Barros Coelho e Graziela Becker, promove palestra sobre Arquitetura Escolar, às 19h30 no Auditório da ULBRA Campus Torres.

Na ocasião, os arquitetos Bruno Giugliani e Karen Bammann, dos escritórios GAS e EBA, apresentarão sua produção arquitetônica na área escolar, com destaque para o projeto do CEAT, publicado recentemente no portal Archdaily.

A palestra é gratuita e aberta ao público, especialmente aos egressos e demais profissionais de Arquitetura e Urbanismo do Litoral Norte.



10 março 2014

EXTENSÃO 2014/1: VIAGEM DE ESTUDOS SÃO PAULO


Estão abertas as inscrições para a
Viagem de Estudos a São Paulo
oferecida pelo curso de Arquitetura e Urbanismo no semestre de 2014/1.


As viagens de estudo possuem caráter didático importante, especialmente para o curso de Arquitetura e Urbanismo, cujo foco é a organização do espaço em nível arquitetônico e urbano, objetivando desenvolver o olhar dos estudantes e ampliar seu repertório formal. 

São Paulo, a grande metrópole brasileira, abriga significativos exemplares da Arquitetura Brasileira, do período colonial à contemporaneidade, com destaque para ícones da Arquitetura Moderna, especialmente da Escola Paulista. O roteiro é extenso e inclui obras de Paulo Mendes da Rocha, como MuBE e Pinacoteca, e de Lina Bo Bardi, como MASP e Sesc Pompéia, além da FAUUSP projetada por Vilanova Artigas, o emblemático Edifício Copan e os edifícios do Parque Ibirapuera, de Oscar Niemeyer. 




Não perca esta chance! 

As vagas são limitadas. 
Faça já sua inscrição na Coordenação do curso.


Inscreva-se também no Coaching Project e defina os rumos de sua atuação profissional. 

26 fevereiro 2014

ESCLARECIMENTO: CANCELAMENTO DE DISCIPLINAS

O cancelamento de disciplina é a suspensão acadêmica da inscrição na(s) disciplina(s) matriculada(s). Nesse caso, você deve observar os prazos para cancelamento com isenção financeira das parcelas subsequentes à data de cancelamento.

É importante observar os prazos de trancamento com isenção das parcelas subseqüentes à data de cancelamento. No caso dos alunos que estiverem matriculados em disciplinas de 2 créditos (1º trimestre ou 2º trimestre) e também daqueles matriculados em disciplinas de intensivo (nas sextas e sábados), o trancamento com isenção das parcelas só ocorrerá se solicitado antes do inicio das aulas.

A solicitação deve ser formalizada junto à Central de Atendimento ao Aluno mediante protocolo, o aluno deverá acompanhar a resposta do protocolo via Autoatendimento.
Cancelamento de disciplina - 2014/1
Número de parcelas financeiras em 2014/1
PRAZO
6 (SEIS)
5 (CINCO)
4 (QUATRO
Até 31/01/2014
Isenção parcelas
Isenção parcelas
Isenção parcelas

1/6, 2/6, 3/6, 4/6, 5/6 e 6/6
1/5, 2/5, 3/5, 4/5 e 5/5
1/4, 2/4, 3/4 e 4/4
Até 28/02/2014
Isenção parcelas
Isenção parcelas
Isenção parcelas

3/6, 4/6, 5/6 e 6/6
2/5, 3/5, 4/5 e 5/5
2/4, 3/4 e 4/4
Até 17/03/2014
Isenção parcelas
Isenção parcelas
Isenção parcelas
 
4/6, 5/6 e 6/6
3/5, 4/5 e 5/5
2/4, 3/4 e 4/4


REMATRÍCULAS 2014/1 E ALTERAÇÕES DE MATRÍCULA

Lembramos a todos os estudantes que o prazo para rematrículas do semestre 2014/1 é 28 de fevereiro, limite também para ajustes de matrícula.

Sugerimos aos alunos já matriculados que confiram seus requerimentos de matrícula no Auto-Atendimento e, caso não estejam com a matrícula confirmada, ou estejam com disciplinas trocadas, dirijam-se à Coordenação do curso para efetuar as correções.  

TROCAS, ACRÉSCIMOS OU CANCELAMENTO DE DISCIPLINAS não serão feitos após o dia 28/02.

17 dezembro 2013

INAUGURAÇÃO DO NOVO LABCON - LABORATÓRIO DE CONFORTO AMBIENTAL E EFICIÊNCIA ENERGÉTICA, REFORÇA O COMPROMETIMENTO COM A SUSTENTABILIDADE DAS EDIFICAÇÕES

O curso de Arquitetura e Urbanismo da ULBRA Campus Torres inaugurou nesta quinta, 12 de dezembro, o novo Laboratório de Conforto Ambiental e Eficiência Energética – LABCON.


Diante da necessidade de proteção do equilíbrio do ambiente natural e de desenvolvimento sustentável do ambiente construído, que prevê a utilização racional dos recursos disponíveis e culmina na qualidade de vida, no conforto e bem-estar dos habitantes, o LABCON visa subsidiar os acadêmicos de Arquitetura e Urbanismo com conhecimentos relativos às diversas áreas do conforto no ambiente construído, através da simulação e experimentação prática.  A eficiência energética, pauta recorrente na arquitetura contemporânea, também é finalidade do LABCON. Estima-se que cerca de 50% da energia elétrica produzida no país seja consumida não só na operação e manutenção das edificações, como também nos sistemas artificiais, que proporcionam conforto ambiental para seus usuários, como iluminação, climatização e aquecimento de água.

Objetivando auxiliar no processo de design sustentável do ambiente construído, promovendo a compreensão das relações entre o edifício e o sítio, o LABCON pretende viabilizar a avaliação do desempenho de conforto ambiental (térmico, lumínico e acústico) em edificações e subsidiar o projeto luminotécnico em seus aspectos técnicos e estéticos. O LABCON fornece suporte direto ao desenvolvimento didático e de pesquisas científicas, especialmente às disciplinas de: Conforto Ambiental, cujo escopo trata da interação coerente entre clima e arquitetura; Arquitetura e Meio Ambiente, que aborda princípios e estratégias de sustentabilidade no processo de projeto arquitetônico; Instalações Elétricas e Equipamentos, que fundamenta o projeto de instalações e equipamentos correlatos; Arquitetura de Interiores, que capacita o aluno na concepção de interiores que ofereçam conforto a seus ocupantes; além de todas as disciplinas de Prática de Projetos, focadas na elaboração de projetos arquitetônicos e urbanísticos que contemplem as relações entre programa e entorno.

O ambiente do LABCON foi pensado para oferecer real suporte ao desenvolvimento didático, sobretudo pela provisão de equipamentos de simulação e aferição. O Projeto de Interiores foi elaborado pela equipe do Escritório Modelo do curso de Arquitetura e Urbanismo, sob supervisão das professoras Arq. Thaís Menna Barreto e Arq. Bianca Breyer Cardoso, e participação das estagiárias Jociara de Almeida e Valquíria Lipert.



A implementação do LABCON, realizada sob Coordenação das professoras Arq. Thaís Menna Barreto e Arq. Bianca Breyer Cardoso, contou com a colaboração dos docentes Eng. Breno Clezar Junior, responsável pela execução, Eng. Moisés Vitoreti e Arq. Carolina Jochims, que articulou contato com a equipe do LABCON UFSC, referência nacional na área. Tal contato permitiu a viabilização de um dos principais equipamentos do laboratório, o Solarscópio, simulador de movimento aparente do sol que permite estudar a incidência solar em edificações. O equipamento teve seu projeto cedido pelo autor, Prof. Fernando Oscar Ruttkay Pereira, e foi executado, em sua totalidade, pelo acadêmico do curso de Arquitetura e Urbanismo Fabio Selau e equipe, sob supervisão dos professores do curso envolvidos na implementação do Laboratório.

O LABCON conta, ainda, com equipamentos de aferição, como Luxímetros, Decibelímetros, Termômetros, Higrômetros, entre outros. As novas instalações oferecem também catálogos, painéis de Instalações Elétricas e Luminotécnica, com diferentes tipos de ligações e equipamentos para simulação de condições de iluminação artificial.

 Além da equipe de docentes e estudantes da ULBRA Campus Torres, a implementação do LABCON contou com a adesão de muitos parceiros, através da permuta entre equipamentos/serviços e visibilidade da marca nas instalações do laboratório. Dentre os parceiros, destacam-se: Magnani Materiais Elétricos e Iluminação, responsável pelo fornecimento de materiais elétricos e lâmpadas; Móveis Alan Aguiar, que executou todo o mobiliário; Resicolor Tintas, que forneceu tintas e materiais de acabamento; e a Vidraçaria Torres, responsável pelo fornecimento de vidros para lousa.


A Coordenação do Curso agradece a todos que contribuíram para esta realização e faz especial agradecimento:

Ao Acad. Fábio Selau, sem o qual esta empreitada não seria possível;

Aos professores Arq. Carolina Jochims, Eng. Breno Clezar Junior, Eng. Moises Vitoreti, Arq. Karla Coelho e Arq. Efreu Quintana, Arq. Marcos Bueno e Arq. João Almeida, pela dedicação para esta realização se concretizasse;

Aos patrocinadores e colaboradores Gerson Tirp, Arq. Alan Aguiar e Acad. Vladina Dal Farra por acreditarem em nosso projeto;

A Direção e Coordenação de Ensino, pelo apoio e confiança;

Ao Prof. Fernando Oscar Ruttkay Pereira, por gentilmente ceder o projeto do Solarscópio;

Aos alunos Acad. Valquíria Liperte, Acad. Jociara Almeida, Acad. Tiago Scheffer Medeiros, Acad. Wagner Scheffer Medeiros, por terem se envolvido diretamente na execução do LABCON;

Aos funcionários Bárbara de Araújo, Adriano Moraes Lupim, Paulo Roberto Ignácio, Paulo Roberto Dalpiaz, Milton Bastos e Marcel Maciel, pelo coleguismo e trabalho em equipe;

Aos alunos que integram ou integraram o CEA nas gestões 2013-2014 e 2011-2012: Acad. Kamila Carnevalli, Acad. Heriane Luciane, Acad. Catiele Martins, Acad. Mariana Krausburg, Acad. Mirella Scandolara, Acad. Túlio Alves, Acad. Brenda Rodrigues, Acad. Gustavo Pinho, Acad. Henrique Santos, Acad. Katrini Kurtinove, Acad. Priscila Boff, Acad. Rafael Pereira, pelo imprescindível apoio em todas as atividades que angariaram fundos para o LABCON;

A todos os alunos do Curso de Arquitetura e Urbanismo da ULBRA Torres, pelo engajamento e participação, pois esta é uma conquista coletiva.

COORDENADORA DO CURSO INTEGRA O NOVO CONSELHO UNIVERSITÁRIO DA ULBRA

No último dia 13 de dezembro, a Coordenadora do curso de Arquitetura e Urbanismo da ULBRA Campus Torres Arq. Thaís Menna Barreto tomou posse como representante do corpo docente no novo Conselho Universitário da Instituição, em solenidade presidida pelo reitor Marcos Fernando Ziemer, no campus Canoas.



O reitor Ziemer destacou que “esta é uma data especial e única na história da Universidade. É um paradigma que se quebra na Instituição". Segundo ressaltou, "o processo realizado envolveu eleições diretas abertas a todos os integrantes do corpo docente e técnico-administrativo das nove unidades de ensino superior da ULBRA no Rio Grande do Sul”. O Conselho Universitário foi empossado para a gestão 2014-2015. As reuniões ordinárias ocorrem a cada trimestre e será dado conhecimento da pauta do dia, antecipadamente, a toda a comunidade acadêmica. O ConsUn já está desempenhando suas atribuições com base no novo Estatuto da ULBRA, implantado neste semestre, outro ponto que enaltecido pelo reitor. 


Saiba mais em:

ARQUITETOS EGRESSOS DA ULBRA CAMPUS TORRES TEM PROJETO PUBLICADO NO PORTAL ARCHDAILY

Os arquitetos egressos do curso de Arquitetura e Urbanismo da ULBRA Campus Torres Blácio Junior e Larissa Ramella, integrantes da Ramella Arquitetura, tiveram o projeto da Residência Hoff recentemente publicado no importante portal de Arquitetura ARCHDAILY, disponível no link: http://www.archdaily.com/452141/hoff-residence-ramella-arquitetura/ 
















A residência unifamiliar, construída em Xangri-lá, apresenta uma arquitetura de linhas simples, com emprego de concreto e tijolos aparentes. Tirando partido da orientação solar, sua volumetria explora os efeitos de luz e sombra, criando cenários sob os pergolados que conectam interior e exterior.


A Coordenação do curso parabeniza os arquitetos egressos e sua equipe pelo reconhecimento obtido através desta publicação, enaltecendo sua competência por difundir a arquitetura de qualidade em nossa região.


Saiba mais sobre este projeto e o escritório Ramella Arquitetura em:

07 novembro 2013

PRIMEIRA VIAGEM DE ESTUDOS À EUROPA INAUGURA IMPORTANTE ROTA ACADÊMICA PARA O CURSO DE ARQUITETURA E URBANISMO

Entre os dias 15 e 27 de outubro, o curso de Arquitetura e Urbanismo da ULBRA Campus Torres realizou sua primeira Viagem de Estudos à Europa, percorrendo três importantes cidades – Londres, Barcelona e Paris, que, além de reunirem significativo patrimônio histórico edificado e ícones da arquitetura contemporânea, são modelo de planejamento e desenho urbano bem-sucedidos.

Tendo como objetivo principal o desenvolvimento do olhar arquitetônico e urbanístico e a ampliação do repertório formal, o caráter didático desta Viagem de Estudos é inestimável. Especialmente para o curso de Arquitetura e Urbanismo, que possui como foco a organização do espaço físico nas diferentes escalas e cuja prática precisa depende da compreensão das obras referenciais, abundantes em solo europeu. Em paralelo, a Viagem de Estudos propiciou o contato com sistemas exemplares de infraestrutura urbana e transportes, até mesmo pela passagem por aeroportos modelares. A viagem proporcionou, também, a vivência do cotidiano das cidades, e a imersão nas peculiaridades das culturas inglesa, espanhola e francesa, desafiando os participantes, inclusive, a se comunicarem em diferentes idiomas. Por fim, a empreitada internacional permitiu analisar o papel do Arquiteto e Urbanista na qualificação do ambiente construído e as variações na formação profissional, especialmente pelo contato com profissionais e instituições de ensino locais. 

O grupo, composto por doze pessoas, foi conduzido pela Arq. Thaís Menna Barreto, Coordenadora do Curso, responsável pela elaboração do roteiro e respectivas explanações teóricas. A equipe de professores responsáveis pela missão internacional foi composta também pela Arq. Bianca Breyer Cardoso, Coordenadora Adjunta do Curso, Eng. Breno Clezar Junior e Eng. Moisés Vitoreti. Além dos professores, o grupo foi composto por cinco alunos de diferentes etapas do Curso, um estudante de Sistemas de Informação e duas arquitetas egressas do Curso de Arquitetura e Urbanismo da ULBRA Campus Torres. Antes da viagem, foram realizadas sessões preparatórias, com aula ministrada pelo Prof. Guilherme de Almeida, fundamental para oferecer um compreensão prévia das cidades visitadas e do panorama histórico pontuado pelos ícones arquitetônicos.


O roteiro de estudos teve início em Londres, metrópole cosmopolita que abriga um dos principais centros financeiros mundiais e alia exemplares do patrimônio da humanidade a edifícios referenciais em alta tecnologia e sustentabilidade. Após desembarcar no Heathrow – aeroporto mais movimentado do mundo, o grupo rumou para a London Eye, roda-gigante situada às margens do Tâmisa que possibilita uma vista aérea de toda a cidade, visitando, logo em seguida, o conjunto composto pelo Palácio de Westmister, que abriga a sede do parlamento britânico e o famoso relógio do Big Ben em uma de suas torres, e pela Abadia de Westminster, igreja gótica sede das coroações reais. O segundo dia na capital britânica começou com trajeto pelo The Mall, a partir do Admiralty Arch, passando por dois importantes parques urbanos, o St. James e o Green Park, que culminou no Palácio de Buckingham, residência oficial da rainha. No retorno, parada na Trafalgar Square e visita à National Gallery, pinacoteca que inclui obras de Da Vinci, Boticelli, Rembrandt, entre outros, cujo projeto de ampliação é de autoria do arquiteto pós-modernista Robert Venturi. Logo após, visita ao British Museum, museu de história mundial alvo de intervenção do arquiteto Norman Foster que reúne importantes peças da arquitetura antiga, com destaque para fragmentos do Partenon de Atenas. Para encerrar o dia, o grupo foi ao espetáculo musical Let It Be, show cover dos Beatles encenado no Savoy Theatre, casa de espetáculos do século XIX. O último dia em Londres foi marcado pela visita à Tower of London, importante guardiã de parte da história londrina, pelo passeio pela London Bridge, ponte pioneira na utilização de estrutura metálica, e o percurso por importantes edifícios contemporâneos, com destaque para o Lloyd´s Building, do arquiteto Richard Rogers, a torre Swiss Re Headquarters e o London Authority Headquarters, que inclui a prefeitura municipal, ambos de autoria de Norman Foster. A estadia na capital londrina se encerrou justamente com a visita ao escritório Foster+Partners, onde o grupo foi recebido pela arquiteta gaúcha Miriam Dall´Igna e pode compreender o funcionamento de uma das principais empresas de arquitetura do mundo, que conta com sede em diferentes países e, apenas em Londres, possui mais de mil funcionários. Os créditos desta visita são das irmãs Carnevalli, a arquiteta Karina e a estudante Kamila, que acionaram contatos familiares para realizar o agendamento. Finalizando a noite, um rápida passagem pela Sant Paul´s Cathedral, a Millenium Bridge, de autoria de Foster+Partners, a Tate Modern, projetada pelos arquitetos Herzog e De Meuron, e o Shakespeare Global Theatre.  

Em Londres, passagem pelo Parlamento Inglês

Visita ao escritório Foster+Partners com a Arq. Miriam Dall´Igna
  

A chegada em Barcelona foi marcada pela passagem pelo novo terminal aeroportuário, projetado pelo arquiteto Ricardo Bofill, e pelo passeio noturno pela Rambla, espécie de calçadão que concentra a movimentação do centro da cidade. No segundo dia, o itinerário começou pelo Passeig de Grácia, via característica da intervenção urbanística de Ildelfons Cerdá no chamado Eixample. Logo após, o grupo visitou as mais significativas obras de Gaudí – a Casa Milá, que abriga museu sobre o arquiteto, o Park Guell, que oferece vista de toda cidade, e o Templo da Sagrada Família, obra-prima inconclusa. O roteiro incluiu ainda o Pavilhão Barcelona, ícone da arquitetura modernista projetado por Mies Van Der Rohe por ocasião da exposição de 1929, exemplar pela precisão e o detalhamento. Encerrando o dia, o grupo percorreu as instalações do Museu de História de Barcelona, que revelam aspectos significativos da evolução urbana da cidade. O último dia em Barcelona começou com uma importante visita ao Institute for Advanced Architecture of Catalonia, o IAAC, centro de pesquisa referência na atuação multiescalar e no desenvolvimento de novas tecnologias construtivas, que oferece cursos de mestrado e programas de aperfeiçoamento educacional, onde o grupo foi recebido pela coordenadora acadêmica Silvia Brandi e pela coordenadora de relações comunitárias Luciana Asinari, responsável por firmar convênio de cooperação com a ULBRA. Após almoço na Plaça Reial, no coração do Bairro Gótico, o grupo visitou a Catedral de Barcelona, construída do século XIII ao XV sobre a antiga catedral românica, e o Colégio de Arquitectos da Catalunya – o COAC, principal órgão de representação profissional. O roteiro se encerrou com passeio pela orla do Mediterrâneo, em percurso realizado de bicicleta do Port Vell à Barceloneta.

Pavilhão Barcelona, projetado por Mies Van Der Rohe

Institute for Advanced Architecture of Catalonia - IAAC

Em sua última escala, na capital francesa, o grupo percorreu já na chegada o Parc de La Vilette, exemplar parque urbano projetado na década de 80 por Bernard Tschumi que abriga, entre outros edifícios, a Cité de La Musique, projeto de Christian de Portzamparc. A primeira noite em Paris foi marcada pela visita à basílica da Sacre Coueur, localizada no ponto mais alto da cidade, e jantar no charmoso bairro do Montmartre. O segundo dia na França foi dedicado à cidade de Versailles, onde o grupo foi recebido pelo arquiteto brasileiro Kleber Pinto da Silva, professor há mais de 15 anos na Université de Versailles, que possui convênio de cooperação internacional com a ULBRA. A recepção do Professor Kleber foi fantástica, não apenas por sua hospitalidade, mas sobretudo pela disponibilidade em explanar acerca da evolução urbana da planejada Versailles, criada para abrigar a sede do poder político de Luís XIV, revelando ao grupo as nuances de um conjunto urbano muito rico, preservado pelo patrimônio da humanidade, que acaba em segundo plano diante da grandiosidade do Palácio de Versailles, destino quase exclusivo da maioria dos turistas. Após o trajeto pelas ruas do centro histórico, o grupo finalmente ingressou nas instalações do palácio e pode percorrer os jardins assinados por André Le Nôtre, maior paisagista do barroco francês, desfrutando de um café às margens do Grand Canal. No retorno à Paris, uma breve visita ao Centre de la Mode et du Design, intervenção contemporânea assinada por Jakob + Mac Farlane nas antigas docas às margens do Sena. O terceiro dia se iniciou com outra significativa visita, a um dos ícones do modernismo, a Ville Savoye, residência projetada por Le Corbusier na cidade de Poissy, em 1931, que funda as bases do movimento ao ostentar os cinco pontos da arquitetura moderna em sua composição. No retorno à Paris, uma passagem à Fundação Cartier, projeto de Jean Nouvel celébre pela integração com a natureza propiciado pela utilização de planos e peles de vidro, e visita ao Museu Rodin, situado no antigo Hôtel Biron e seus jardins, que abriga esculturas do próprio artista e de Camille Claudel. Logo após, o grupo percorreu os Invalides, que abriga o Museu da Armas e o túmulo de Napoleão Bonaparte. Ao entardecer, a chegada ao Champs de Mars, espaço público aos pés da Torre Eiffel antecipou a subida que, após longa fila, foi coroada pela vista panorâmica noturna, que permitiu uma aula sobre a evolução urbana e, especialmente, sobre o plano urbanístico de Haussmann, com direito a um brinde a 300 metros de altura. O quarto dia foi destinado ao grande eixo La Defense – Louvre, iniciando a visita pelo moderno centro financeiro de Paris, emoldurado pelo Grande Arche de La Defense, inaugurado por ocasião do bicentenário da Revolução Francesa simbolizando uma janela aberta ao mundo na região que abriga uma série de edifícios contemporâneos. Logo após, o grupo subiu ao Arco do Triunfo, de onde foi possível avistar, agora em panorâmica diurna, os grandes boulevards de Haussmann e o perfeito alinhamento entre La Defense e o Museu do Louvre. Seguindo o percurso pelo eixo da Champs Elysées, o grupo avistou o Petit e o Grand Palais, a Place de La Concorde e o Obelisco, seguidos do Jardin des Tulleries, também projeto de Andre Le Nôtre, antes de ingressar no museu. Já no interior do Louvre, o grupo teve oportunidade não apenas de contemplar o vasto acervo artístico distribuído nas galerias Denon, Sully e Richelieu, que inclui a famosa Monalisa de Da Vinci, mas também pode visualizar a intervenção do arquiteto I.M.Pei, responsável por projetar a emblemática Pirâmide que dá acesso ao museu e articula suas galerias. O último dia em Paris começou com a visita à Catedral de Notre Dame, erguida na île de la cité em estilo gótico com reminiscências do românico, cujo restauro pós revolução foi coordenado pelo arquiteto Viollet-le-duc. Em seguida, o grupo se deslocou até a Ópera de Paris, importante equipamento público do período da intervenção haussmaniana projetado por Tony Garnier, onde pode conhecer além das instalações da casa de espetáculos, a arrojada intervenção da arquiteta Odile Decq em seu restaurante. Saindo da Ópera, o grupo visitou as instalações do Musée des Égouts, situado nas galerias subterrâneas por onde passa toda infraestrutura da cidade, que revela o cuidado com a infraestrutura urbana e além de minúcias do sistema de tratamento e drenagem criado no final do século XIV. Em seguida, o grupo realizou visita ao Instituto do Mundo Árabe, centro cultural contemporâneo projetado por Jean Nouvel notável por aliar símbolos da arquitetura árabe à alta tecnologia nos painéis que lembram os tradicionais muxarábis e funcionam como diafragmas sensíveis à luz solar. No local, foi possível ainda contemplar o projeto da arquiteta Zaha Hadid para o pavilhão de exposições encomendado pela grife Channel em 2008. Voltando a île de la cité, após visitar a Conciergerie, antigo palácio e prisão situado no complexo do Palácio da Justiça, o grupo teve oportunidade de assistir a mais um espetáculo musical, desta vez a um concerto de música clássica, as Quatro Estações de Vivaldi, no interior da Saint Chapelle, capela gótica erguida pelo rei Luis IX. Encerrando o tour, o grupo visitou o Centre George Pompidou, complexo artístico projetado em 1977 por Richard Rogers e Renzo Piano, exemplar da arquitetura high-tech reconhecido pelo arrojo estrutural e pela utilização de elementos tecnológicos com fins estéticos, que incorpora o espaço público adjacente da Place Beabourg, local do jantar de despedida.

Parc de La Vilette, projeto de Bernard Tshumi em Paris


Aula de evolução urbana em Versailles, conduzida pelo Prof. Arq. Kleber Pinto Silva

Ville Savoye, do arquiteto Le Corbusier, nos arredores de Paris


Após 12 dias percorrendo tão significativos exemplares da Arquitetura e do Urbanismo mundiais, o grupo retornou a Torres e, mais especificamente, às instalações do curso de Arquitetura e Urbanismo da ULBRA com a sensação de vitória, por todo conhecimento adquirido, pelas relações institucionais firmadas, e, principalmente, por ter inaugurado uma importante rota, que certamente será explorada em novas oportunidades.

Esta foi apenas a primeira Viagem de Estudos à Europa, muitos roteiros ainda estão por vir, pois muitos outros estudantes e professores merecem ter a chance de desbravar o Velho Mundo. Enquanto a nova viagem não chega, desejamos que o enriquecimento do olhar de cada viajante possa ser amplificado, tocando aqueles que ainda não puderam embarcar em semelhante aventura. Fica a certeza de que os frutos desta empreitada trarão retorno a todos que de alguma forma estão envolvidos com o curso, sobretudo porque a realização desta viagem nos enche de entusiasmo para seguir qualificando nosso ambiente, acadêmico e arquitetônico.


Diante desta bem-sucedida ação, a Coordenação do curso de Arquitetura e Urbanismo deixa aqui registrado o agradecimento a todos que contribuíram para a realização desta viagem:
- À Direção do Campus e à Coordenação de Ensino, pela confiança e o apoio irrestrito;
- À Profª. Drª. Katia Maria Paim Pozzer, coordenadora das Relações Internacionais da ULBRA, pelo apoio e auxílio no contato com instituições estrangeiras;
- À toda equipe docente, especialmente aos Professores Efreu Quintana e Karla Coelho, pela coordenação interina do curso, e aos Professores Guilherme de Almeida e Marcos Bueno, pelo auxílio nas sessões preparatórias;
- À Secretária Bárbara Araújo, pela condução das demandas administrativas, e às estagiárias Valquíria Lipert e Jociara Almeida, pelo auxílio nos preparativos;
- À Agência de Turismo Litoral Alternativo, que auxiliou a concretizar esta empreitada do ponto de vista logístico;
- À Arquiteta Miriam Dall´Igna, por abrir as portas do renomado escritório Foster+Partners e nos receber de maneira tão generosa, apesar da grandiosidade de sua atuação;
- Ao Professor Arquiteto Kleber Pinto Silva, pela magnífica aula e por toda disponibilidade em nos revelar uma Versailles que não imaginávamos conhecer;
- Ao IAAC, na figura da Arquiteta e Coordenadora Silvia Brandi, por nos receber de forma tão acolhedora e paciente, explicando minuciosamente o funcionamento desta importante referência acadêmica;
- A todos os estudantes e egressos que embarcaram na aventura e confiaram ao curso a realização de um sonho;
- Aos professores Breno Clezar Junior e Moisés Vitoreti, por todo suporte e auxílio e pela inestimável parceria lá e aqui;
- Aos egressos que auxiliaram na supervisão de atividades docentes, respondendo interinamente pelas disciplinas dos professores integrantes da viagem;

- A todos os estudantes que ainda não puderam embarcar, mas que constroem diariamente esta instituição e são a principal motivação para sua melhoria constante.

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