A disciplina de Prática de Projetos II, segunda na
sequência projetual, adota a arquitetura escolar como tema, desafiando os
estudantes a refletirem sobre sua própria trajetória nos ambientes de ensino para
desenvolver o projeto de uma Escola
de Ensino Fundamental.
No primeiro semestre de 2014, sob orientação das professoras
Graziela Becker e Karla Barros Coelho, a disciplina teve um diferencial, ao
estimular a participação dos alunos em um concurso internacional de estudantes de
Arquitetura e Urbanismo. Diante do convite e apresentação do regulamento, uma
parte dos estudantes aceitou o desafio e desenvolveu o projeto visando a
participação no concurso intitulado "Casa del Niño", integrante da IX
Bienal Ibero Americana de Arquitetura e Urbanismo, a se realizar em Rosario,
Argentina, ainda neste ano.
Os trabalhos concorrentes passaram por uma banca
interna, composta pelos integrantes do escritório 0e1 Arquitetos,
recentemente premiado no Concurso Público Nacional de
Arquitetura e Projetos Complementares para a Expansão e a Ampliação da SENGE-RS.
Fizeram parte do júri os arquitetos Ana Cristina Castagna, integrante do corpo
docente da ULBRA Campus Torres, Ana Carolina Manfroi, Gabriel Giambastiani,
Mario Guidoux, Anderson DallAlba e Mathias SantAnna.
Considerando as diretrizes traçadas no regulamento
do concurso, a banca selecionou três trabalhos para representar o curso de
Arquitetura e Urbanismo da Ulbra Campus Torres no Concurso Casa del Niño.
Como critério, foram selecionados os trabalhos que mais representavam o
processo projetual completo, desde sua concepção até a definição de
características técnicas.
A seguir, os trabalhos selecionados e o parecer da banca:
1. Gabriel Axmann
Partido que estimula o convívio, característica
inerente de uma escola. Com estudos satisfatórios de materialidade e
estratégias ambientas, o projeto também apresenta plantas baixas ordenadas e
bem resolvidas. Poderia evoluir no estudo de fachadas e acabamentos.
2. Christoffer Costa e Silva da Rosa
Zoneamento bem definido, gerando boa organização de
plantas baixas. Boa definição de materialidade e tecnologias implantadas mas
poderia ter tido, durante as etapas de estudo, ter tido mais cuidado com o
caráter da edificação.
3. Rodrigo Bauer Machado
Satisfatório estudo
de fluxos e volumetrias, poderia ter evoluído na resolução do sistema de
fachadas e estudo formal da cobertura de acesso.
